messenger icon
×
āļŦāļ™āđ‰āļēāļŦāļĨāļąāļ » āļ‚āđˆāļēāļ§āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒ » āļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡ āļ­āļ§. āđ‚āļ”āļĒ āļŠāļ­āļ§āļŠ. āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļš āļāļĢāļĄ āļŠāļŠ. āļ‚āļąāļšāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļœāđˆāļēāļ™āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļŠāļđāđˆāļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļ—āļĩāđˆāļĒāļąāđˆāļ‡āļĒāļ·āļ™

āļāļĢāļ°āļ—āļĢāļ§āļ‡ āļ­āļ§. āđ‚āļ”āļĒ āļŠāļ­āļ§āļŠ. āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļš āļāļĢāļĄ āļŠāļŠ. āļ‚āļąāļšāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļœāđˆāļēāļ™āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļŠāļđāđˆāļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļ—āļĩāđˆāļĒāļąāđˆāļ‡āļĒāļ·āļ™

āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļœāļĒāđāļžāļĢāđˆ 6 āļ•āļļāļĨāļēāļ„āļĄ 2025 120 Views

āļĢāļĻ.āļ§āļ‡āļāļ• āļ§āļ‡āļĻāđŒāļ­āļ āļąāļĒ āļĢāļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļ­āļģāļ™āļ§āļĒāļāļēāļĢāļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļŠāļ āļēāļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāļāļēāļĢāļ­āļļāļ”āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāđāļŦāđˆāļ‡āļŠāļēāļ•āļī (āļŠāļ­āļ§āļŠ.) āļĢāđˆāļ§āļĄāđ€āļŠāļ§āļ™āļēāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­Technology Transition āļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļ āļēāļ„āļĩāļāļēāļĢāļ‚āļąāļšāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āļāļēāļĢāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ‡āļēāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļŠāļ āļēāļžāļ āļđāļĄāļīāļ­āļēāļāļēāļĻāļ‚āļ­āļ‡āđ„āļ—āļĒ āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆ 4 āļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āđāļ™āļ§āļ„āļīāļ” â€œāļˆāļļāļ”āļ›āļĢāļ°āļāļēāļĒāļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ” āļĢāđˆāļ§āļĄāļžāļĨāļīāļāļ§āļīāļāļĪāļ•āđ‚āļĨāļāđ€āļ”āļ·āļ­āļ” Inspiring Climate Solutions For All” āļ‹āļķāđˆāļ‡āļĄāļĩāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļāļĢāļĢāđˆāļ§āļĄāđ€āļŠāļ§āļ™āļē āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļ”āđ‰āļ§āļĒ 1) āļ™āļēāļ‡āļŠāļēāļ§āđ€āļĄāļ˜āđŒāļĨāļ”āļē āļŠāļĒāļ§āļąāļ’āļ™āļēāļ‡āļāļđāļĢ āļœāļđāđ‰āļŠāđˆāļ§āļĒāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļœāļđāđ‰āļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđƒāļŦāļāđˆ āļŠāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļ„āļēāļĢāđŒāļšāļ­āļ™āđāļĨāļ°āđ€āļ­āļ™āđ€āļ™āļ­āļĢāđŒāļĒāļĩāđˆāđ‚āļ‹āļĨāļđāļŠāļąāđˆāļ™ āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āļ›āļ•āļ—.āļŠāđāļēāļĢāļ§āļˆāđāļĨāļ°āļœāļĨāļīāļ•āļ›āļīāđ‚āļ•āļĢāđ€āļĨāļĩāļĒāļĄ āļˆāļģāļāļąāļ” (āļĄāļŦāļēāļŠāļ™) 2) āļ™āļēāļĒāļ™āļ—āļĩ āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ›āļĢāļ°āļĻāļēāļŠāļ™āđŒ āļ›āļĢāļ°āļ˜āļēāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāļžāļĨāļąāļ‡āļ‡āļēāļ™āļŦāļĄāļļāļ™āđ€āļ§āļĩāļĒāļ™ āļŠāļ āļēāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāđāļŦāđˆāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ 3) āļ™āļēāļĒāļ§āļĢāļāļēāļāļˆāļ™āđŒ āđ‚āļāļĻāļĨāļžāļīāļĻāļīāļĐāļāđŒāļāļļāļĨ āļœāļđāđ‰āļ­āļģāļ™āļ§āļĒāļāļēāļĢāļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļĨāļ‡āļ—āļļāļ™ āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļ„āļ“āļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāļĨāļ‡āļ—āļļāļ™ (āļšāļĩāđ‚āļ­āđ„āļ­) 4) āļ™āļēāļĒāļ‚āļ§āļąāļāļžāļąāļ’āļ™āđŒ āļŠāļļāļ—āļ˜āļīāļ˜āļĢāļĢāļĄāļāļīāļˆ āđ€āļˆāđ‰āļēāļŦāļ™āđ‰āļēāļ—āļĩāđˆāļ­āļēāļ§āļļāđ‚āļŠāļ˜āļ™āļēāļ„āļēāļĢāđ‚āļĨāļ (World Bank) āđāļĨāļ°āļĄāļĩāļœāļđāđ‰āļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļĢāļēāļĒāļāļēāļĢ āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ āļ™āļēāļĒāļĻāļīāļ§āļąāļŠ āđāļāđ‰āļ§āđ€āļˆāļĢāļīāļ āļœāļđāđ‰āļ­āļģāļ™āļ§āļĒāļāļēāļĢāļāļ­āļ‡āļ‚āļąāļšāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āļāļēāļĢāļĨāļ”āļāđŠāļēāļ‹āđ€āļĢāļ·āļ­āļ™āļāļĢāļ°āļˆāļ āļāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļŠāļ āļēāļžāļ āļđāļĄāļīāļ­āļēāļāļēāļĻāđāļĨāļ°āļŠāļīāđˆāļ‡āđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄ āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 30 āļāļąāļ™āļĒāļēāļĒāļ™ 2568 āļ“ āļŠāļąāđ‰āļ™ G āļŦāđ‰āļ­āļ‡ SX Grand Plenary Hall āļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāđāļŦāđˆāļ‡āļŠāļēāļ•āļīāļŠāļīāļĢāļīāļāļīāļ•āļīāđŒ

āļĢāļĻ.āļ§āļ‡āļāļ• āļāļĨāđˆāļēāļ§āļ–āļķāļ‡ Green Job āļāļĨāļļāđˆāļĄāļ­āļēāļŠāļĩāļžāđƒāļŦāļĄāđˆāļŦāļĢāļ·āļ­āļ­āļēāļŠāļĩāļžāđ€āļ”āļīāļĄāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļāļēāļĢāđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ—āļąāļāļĐāļ°āļŠāļĩāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ§ āļ‹āļķāđˆāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ—āļĩāđˆāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ•āļĨāļēāļ”āđāļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ—āļąāđˆāļ§āđ‚āļĨāļ āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļˆāļēāļāļāļĨāļļāđˆāļĄāļ­āļēāļŠāļĩāļžāļ™āļĩāđ‰āļˆāļ°āļŠāđˆāļ§āļĒāļœāļĨāļąāļāļ”āļąāļ™āđāļĨāļ°āļ‚āļąāļšāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢāļ•āđˆāļēāļ‡ āđ† āļ—āļąāđ‰āļ‡āđ‚āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄ āļ­āļēāļ„āļēāļĢāļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆāļāļēāļĢāļ„āđ‰āļē āļ āļēāļ„āļ‚āļ™āļŠāđˆāļ‡āđāļĨāļ°āđ‚āļĨāļˆāļīāļŠāļ•āļīāļāļŠāđŒ āđāļĨāļ°āļ āļēāļ„āđ€āļāļĐāļ•āļĢāļāļĢāļĢāļĄ āđ„āļ›āļŠāļđāđˆāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒ Net Zero āļ‚āļ­āļ‡āļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢ

āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āđāļĨāļ°āļšāļļāļ„āļĨāļēāļāļĢāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ—āļąāļāļĐāļ°āļŠāļĩāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ§ (Green Skills) āļ™āļąāđ‰āļ™ āļŠāļ­āļ§āļŠ. āđāļĨāļ°āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāđāļŦāđˆāļ‡āļŠāļēāļ•āļī (āļŠāļ§āļ—āļŠ.) āđ„āļ”āđ‰āļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™āđƒāļ™āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļĢāļ­āļšāļ—āļąāļāļĐāļ°āļŠāļĩāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ§ āļ‹āļķāđˆāļ‡āđāļšāđˆāļ‡āļ­āļ­āļāđ€āļ›āđ‡āļ™ 3 āļĢāļ°āļ”āļąāļšāđƒāļ™āļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļžāļĩāļĢāļ°āļĄāļīāļ”

1. āļ—āļąāļāļĐāļ°āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™ (Attitudes and soft skills) āđ€āļŠāđˆāļ™ āļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĨāđˆāļēāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ (Storytelling)

2. āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ‚āđ‰āļēāļĄāļ āļēāļ„āļŠāđˆāļ§āļ™ (Cross Sectional Skills) āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ—āļąāļāļĐāļ°āļŠāļģāļ„āļąāļāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ„āļ›āļŠāļđāđˆāļāļēāļĢāļ™āļģāļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢ āđ€āļŠāđˆāļ™āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āđ€āļŠāļīāļ‡āļ­āļ™āļēāļ„āļ• (Future thinking)  

3. āļ—āļąāļāļĐāļ°āđ€āļ‰āļžāļēāļ°āļ”āđ‰āļēāļ™ (Sector-specific skills) āđ€āļŠāđˆāļ™ āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ”āđ‰āļēāļ™āļ„āļĄāļ™āļēāļ„āļĄāđāļŦāđˆāļ‡āļ­āļ™āļēāļ„āļ• (Future mobility) āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ”āđ‰āļēāļ™āđ€āļŠāļ·āđ‰āļ­āđ€āļžāļĨāļīāļ‡āļŠāļĩāļ§āļ āļēāļž (Biofuel) āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ•āđ‰āļ™

āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢāļāđ‡āļ•āļēāļĄ āļŠāļ­āļ§āļŠ. āđāļĨāļ° āļŠāļ§āļ—āļŠ. āđ„āļ”āđ‰āļŠāļĢāļļāļ› 8 āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ—āļēāļ‡āļĢāļ°āļšāļšāļ„āļīāļ” āļ—āļĩāđˆāļ–āļ·āļ­āļ§āđˆāļēāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāļ„āļąāļāļĒāļīāđˆāļ‡ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™āđāļĨāļ°āļ­āļ™āļēāļ„āļ• āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļ”āđ‰āļ§āļĒ (1) āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļ°āļšāļš (System thinking) (2) āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āđ€āļŠāļīāļ‡āļ­āļ™āļēāļ„āļ• (Future thinking) (3) āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āđ€āļŠāļīāļ‡āļ­āļ­āļāđāļšāļš (Design thinking) (4) āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āđ€āļŠāļīāļ‡āļŦāļĄāļļāļ™āđ€āļ§āļĩāļĒāļ™ (Circular thinking)  (5) āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨ (Digital skills) (6) āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ”āđ‰āļēāļ™āļĒāļąāđˆāļ‡āļĒāļ·āļ™ (Sustainability thinking) (7) āļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡ (Changes management skills) āđāļĨāļ° (8) āļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āđ€āļŠāļīāļ‡āļŠāļŦāļŠāļēāļ‚āļē (Multidisciplinary) āļ‹āļķāđˆāļ‡āļŦāļĄāļēāļĒāļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāļšāļđāļĢāļ“āļēāļāļēāļĢāļ—āļąāļāļĐāļ°āđāļĨāļ°āļāļĢāļ­āļšāļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļœāļđāđ‰āļ­āļ·āđˆāļ™

āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰ āđƒāļ™āļ­āļ™āļēāļ„āļ•āļāļēāļĢāļĢāļ°āļšāļļ Skill Script āļšāļ™āđƒāļšāđāļŠāļ”āļ‡āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē (Transcript) āļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ‚āļ”āļĒāđ„āļĄāđˆāļĢāļ°āļšāļļāđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āđāļ„āđˆāđ€āļāļĢāļ”āļŦāļĢāļ·āļ­āļ§āļīāļŠāļēāļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļˆāļ°āđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļŠāļģāļ„āļąāļāđāļĨāļ°āđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļĄāļĩāļāļēāļĢāļ™āļģāļĢāđˆāļ­āļ‡āđƒāļ™āļŦāļĨāļēāļĒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ‡āđ„āļ—āļĒ āļŠāđˆāļ§āļ™āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ—āļĩāđˆāļ–āļđāļāļĢāļ°āļšāļļāđ„āļ§āđ‰āđƒāļ™ Transcript āļ™āļĩāđ‰āļœāļđāđ‰āļˆāđ‰āļēāļ‡āļ‡āļēāļ™āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ—āļĢāļēāļšāļ§āđˆāļēāļœāļđāđ‰āļˆāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĄāļĩāļ—āļąāļāļĐāļēāļ°āđāļĨāļ°āļ­āļēāļˆāļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļŠāļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļēāļāļ™āļ­āļāđ€āļŦāļ™āļ·āļ­āļˆāļēāļāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļĢ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļˆāđ‰āļēāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ—āļĩāđˆāļ•āļĢāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāđāļ—āđ‰āļˆāļĢāļīāļ‡

āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰ āđƒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ™āļ­āļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļ—āļēāļ‡ āļŠāļ­āļ§āļŠ. āļ–āļ·āļ­āļ§āđˆāļēāļāļēāļĢ Up-Skill āđāļĨāļ° Re-Skill āđƒāļ™āļ—āļąāļāļĐāļ°āđƒāļŦāļĄāđˆāļ•āđˆāļēāļ‡ āđ† āļ–āļ·āļ­āļ§āđˆāļēāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļˆāļģāđ€āļ›āđ‡āļ™āļĒāļīāđˆāļ‡ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āļģāđ„āļ›āļŠāļđāđˆāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ•āđˆāļ­āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļāļģāļĨāļąāļ‡āļ„āļ™ āđƒāļŦāđ‰āļ„āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļģāļĨāļąāļ‡āļ„āļ™āļ—āļąāļāļĐāļ°āļŠāļđāļ‡āļŠāļ­āļ”āļ„āļĨāđ‰āļ­āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ•āļĨāļēāļ”āđāļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™āļŠāļĄāļąāļĒāđƒāļŦāļĄāđˆ āļ—āļēāļ‡ āļŠāļ­āļ§āļŠ. āđ„āļ”āđ‰āļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢ STEMPlus āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āđƒāļŦāđ‰āđāļāđˆāļœāļđāđ‰āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļāļēāļĢāļ•āđˆāļēāļ‡ āđ† āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ™āļģāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļš Science, Technology, Engineering, āđāļĨāļ° Mathematics āļĄāļēāļĨāļ‡āļ—āļ°āđ€āļšāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļĢāļ°āļšāļšāļ™āļĩāđ‰āđ„āļ”āđ‰ āļˆāļ°āļāđˆāļ­āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļŠāļ™āđŒāļ„āļ·āļ­āļœāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļŠāļ™āđƒāļˆāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ™āļģāļ„āđˆāļēāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ›āļŦāļąāļāļ„āđˆāļēāđƒāļŠāđ‰āļˆāđˆāļēāļĒāļĨāļ”āļŦāļĒāđˆāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļĩāļ™āļīāļ•āļīāļšāļļāļ„āļ„āļĨāđ„āļ”āđ‰āļĄāļēāļāļŠāļļāļ”āļ–āļķāļ‡ 250% āļ‚āļ­āļ‡āļ„āđˆāļēāđƒāļŠāđ‰āļˆāđˆāļēāļĒāļˆāļĢāļīāļ‡ āđ‚āļ”āļĒāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđ€āļ­āļĩāļĒāļ”āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆ  https://www.nxpo.or.th/th/12169/

āļŠāļ­āļ§āļŠ. āļĄāļĩāđ€āļˆāļ•āļ™āļēāļĢāļĄāļ“āđŒāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļļāđˆāļ‡āļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļđāđˆāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļāļēāļĢāļ›āļĨāđˆāļ­āļĒāļāđŠāļēāļ‹āđ€āļĢāļ·āļ­āļ™āļāļĢāļ°āļˆāļāļŠāļļāļ—āļ˜āļīāđ€āļ›āđ‡āļ™āļĻāļđāļ™āļĒāđŒ (Net zero GHG) āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ„āļēāļ”āļ§āđˆāļēāļˆāļ°āļĄāļĩāļāļēāļĢāļ›āļĢāļąāļšāđ€āļ›āđ‰āļēāļŦāļĄāļēāļĒāļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āļˆāļēāļāđ€āļ”āļīāļĄāđƒāļ™āļ›āļĩ āļž.āļĻ.2608 āđƒāļŦāđ‰āđ€āļĢāđ‡āļ§āļ‚āļķāđ‰āļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ›āļĩ āļž.āļĻ.2593 āļœāđˆāļēāļ™āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļ—āļģāļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāđāļĨāļ°āļ‚āđ‰āļ­āļĢāļīāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāļ•āđˆāļēāļ‡ āđ† āļ”āđ‰āļēāļ™āļ­āļļāļ”āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄ (āļ­āļ§āļ§āļ™.) āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļŠāļ āļēāļžāļ āļđāļĄāļīāļ­āļēāļāļēāļĻāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ•āđˆāļ­āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļ•āđˆāļ­āđ„āļ›

āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĨāđˆāļēāļŠāļļāļ”